Vêtements durables

Soldes : Méfiez-vous de la surconsommation de vêtements

Greenpeace met en garde contre la surconsommation de vêtements, source de "graves impacts environnementaux", vendredi à l'occasion du "Black Friday", journée de promotions dans de nombreux magasins aux Etats-Unis et en Europe.

La "fast-fashion" génère déchets, pollutions, gaz à effet de serre et ne peut pas, à ce stade, être solutionnée par le recyclage, selon l'ONG.

"Les vêtements font partie des articles les plus vendus" pendant le "Black Friday", ces soldes organisés aux Etats-Unis après le jour de Thanksgiving et aujourd'hui également pratiqués dans de nombreux pays. "Il est difficile de résister à la bonne affaire, mais la "fast-fashion" signifie que nous consommons et jetons les vêtements plus vite que la planète ne peut le supporter", souligne Kirsten Brodde, à la tête de la campagne "Detox my Fashion" menée par l'ONG depuis 2011.

La production vestimentaire mondiale a doublé ces 15 dernières années. Une personne achète 60% de vêtements de plus qu'il y a 15 ans, et garde chaque pièce deux fois moins longtemps, selon une enquête McKinsey citée par Greenpeace.

La suite, sur Levif.be

Urbanisation et climat

La ville de demain, pleine de promesses pour le climat

Père du très vert ministère de la Défense, "Pentagone à la française", l'architecte Nicolas Michelin imagine des solutions climatiques pour les villes de demain, estimant que sa profession doit être plus présente dans la lutte contre le réchauffement.

A lui seul, le secteur du bâtiment représente 32% de la consommation énergétique mondiale et 19% des émissions de gaz à effet de serre (40 et 36% en Europe). Comment enrayer le mouvement, dans des villes toujours plus grandes et plus peuplées?

Pour le nouveau siège du ministère français de la Défense, l'architecte a construit un complexe gigantesque avec ventilation naturelle via des cheminées d'air, récupération de chaleur des data centers, et le plus grand toit solaire de Paris (5.000 m² !).

Dans les villes, la priorité serait: arrêter de démolir, car il n'y a rien de plus calamiteux en terme d'émissions de G.E.S que de reconstruire et que faire des déchets?", explique cet urbaniste de 61 ans, très engagé dans les questions environnementales.

"Aux projets de s'adapter au site et non l'inverse, il faut travailler sur "le déjà là". La manière dont les gens ont pris possession des lieux pendant des centaines d'années, ce n'était pas par hasard, souligne l'architecte français.

La suite, sur rtbf.be

Examen 1 - Décembre 2016

Passage du Cap Horn

Examen 1 - Objectifs (pdf)

1. Localiser un lieu par rapport à un autre en donnant une direction et en calculant une distance réelle à vol d'oiseau (voir notions d'échelles et rose des vents à 16 directions).
2. Utiliser les qualificatifs en rapport avec les points cardinaux.
3. Identifier sur un planisphère 23 limites naturelles des continents.
4. Localiser sur un planisphère 23 limites naturelles des continents (inverse de l'objectif précédent).
5. Délimiter sur un planisphère l'Asie, l'Amérique, l'Afrique, l'Europe et l'Océanie.
6. Citer le nom des 5 parallèles particuliers, connaître leur latitude, les identifier sur une coupe de la Terre ou sur un planisphère.
7. Construire géométriquement des latitudes et des longitudes.
8. Calculer des coordonnées géographiques en degrés et minutes.
9. Localiser un territoire, c'est-à-dire reporter ses coordonnées géographiques sur une carte munie de parallèles et de méridiens.
10. Identifier les formes générales (plaine, bas-plateau, haut-plateau, moyenne montagne, haute montagne) et secondaires (colline, butte-témoin, vallée, dépression) du relief sur photos, coupes topographiques et cartes physiques. Calculer (en %) la valeur d'une pente.
11. Maîtriser le vocabulaire hydrographique / Comprendre et utiliser correctement les termes suivants : fleuve, rivière, affluent, confluent, embouchure, amont/aval, rive droite/rive gauche, méandre, bassin hydrographique, débit, régime, crue.
12. Situer un territoire, c'est-à-dire identifier les éléments naturels (relief local, nature du terrain, disposition des éléments hydrographiques) de l'environnement dans lequel ce territoire est né et s'est développé. Compléter un tableau de situation.

Matériel

• Calculatrice
• Latte
• Equerre / Rapporteur
• Crayon ordinaire
• Crayons de couleurs

La répartition de la population dans le monde - Les aires urbaines les plus peuplées

Document source : commons.wikimedia.org/wiki/File:Countries_and_regions_by_population_density.png

Population / Aires urbaines (pdf)

Contrôle de synthèse 2 - Novembre 2016

La carte du monde de Ptolémée, reconstituée au xve siècle à partir de sa Géographie, 
indique les pays de Serica, Sinae (Chine) à l’extrême droite, 
au-delà de l’île de Taprobane (Sri Lanka, trop grande) et 
l’Aurea Chersonesus (Asie du Sud-Est).

Francesco di Antonio del Chierico 

Contrôle de synthèse 2 - Objectifs (pdf)

Voir CS 1

0. Identifier et localiser les 5 parallèles particuliers (en restituant leur latitude).

1. Calculer des coordonnées géographiques en degrés et minutes (fiche 1).
2. Localiser un territoire : reporter ses coordonnées géographiques (fiche 2) sur une carte munie de parallèles et de méridiens (possibilité de le faire à différentes échelles).
3. Situer un territoire (fiche 3) : identifier (dans un ou plusieurs documents) les éléments déterminant le site (Quel est le relief local ? Quelle est la nature du terrain ? Quels sont les éléments hydrographiques et comment sont-ils disposés ?).
4. Le relief : première composante paysagère (fiche 6) - Calculer (%) la valeur d'une pente - Identifier des formes générales (plaine, bas-plateau, haut-plateau, montagne) et secondaires (colline, butte-témoin, vallée, dépression) du relief sur photos, coupes topographiques et cartes physiques.

Matériel

• Calculatrice
• Crayons de couleur
• Latte