Pour que le cours de géographie soit une des clés de compréhension du monde qui nous entoure et le moteur de notre action citoyenne. Ce blog se propose d'en être un des supports.
30 septembre 2017
29 septembre 2017
La déforestation et ses conséquences sur les rejets de CO²
Avec la déforestation, les Tropiques émettent plus de CO2 qu'ils n'en capturent
La vaste déforestation des régions tropicales a pour conséquence qu'elles émettent davantage de dioxyde de carbone qu'elles n'en capturent, perdant ainsi leur rôle historique de protection naturelle contre le changement climatique, selon une étude publiée jeudi.
Cette analyse, décrite dans la revue américaine Science, s'appuie sur des images satellites, des technologies laser et des relevés sur le terrain récoltés entre 2003 et 2014.
Les scientifiques ont ainsi pu se concentrer sur des aspects de la déforestation jusqu'alors difficiles à mesurer, comme la dégradation forestière, à savoir la disparition et la mortalité des arbres à petite échelle.
La majorité (près de 70%) des émissions de CO2 - gaz à effet de serre considéré comme le principal responsable du réchauffement de la Terre - des forêts tropicales du continent américain, de l'Asie et de l'Afrique est liée à leur dégradation, a souligné l'étude.
"La déforestation, la dégradation et les troubles ont pour conséquence que les forêts tropicales émettent désormais davantage de dioxyde de carbone qu'elles n'en capturent, perdant leur fonction de 'puits' de carbone", a-t-elle relevé.
25 septembre 2017
Contrôle de synthèse 1 - Octobre 2017
Vitus Jonassen Béring (1681-1741) était un explorateur danois au service
de la marine russe.Il découvrit le détroit, à qui son nom a été donné,
qui sépare le continent asiatique et le continent américain, ainsi que les côtes de la région.
- Identifier une échelle linéaire, une échelle numérique.
- Donner la signification d'une échelle linéaire, d'une échelle numérique.
- Convertir une échelle linéaire en échelle numérique et inversement.
- Restituer une rose des vents à 16 directions.
- Localiser un lieu par rapport à un autre, en donnant une direction et en calculant une distance réelle à vol d'oiseau.
- Utiliser les qualificatifs en rapport avec les points cardinaux.
- Définir la notion de continent.
- Citer le nom des 6 continents et des 4 océans.
- Reconnaître sur un planisphère 23 limites naturelles des continents.
- Localiser sur un planisphère 23 limites naturelles des continents (inverse de l'objectif précédent).
- Délimiter sur un planisphère l'Asie, l'Amérique, l'Afrique, l'Europe et l'Océanie.
- Citer le nom des 5 parallèles particuliers, connaître leur latitude, les identifier sur une coupe de la Terre ou sur un planisphère.
- Planisphères muets : voir d-maps
- Matériel
° Crayon oridinaire
° Crayons de couleurs
° Latte
21 septembre 2017
18 septembre 2017
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