Horaire
Le mercredi 9 décembre, de 8h10 à 9h00.
Locaux
3 ABC - Salle de gym
3 DE - Réfectoire
3 F - Etude
Pour que le cours de géographie soit une des clés de compréhension du monde qui nous entoure et le moteur de notre action citoyenne. Ce blog se propose d'en être un des supports.
27 novembre 2009
26 novembre 2009
La Terre vue du ciel
En rapport avec le cours consacré au rôle des grands fleuves, voici le lien qui vous permet d'accéder au site de Yann Arthus-Bertrand consacré à la Terre vue du ciel (photos à télécharger).
24 novembre 2009
Objectifs de l'examen de décembre 2009
Géographie
Examen 1
Objectifs
- Localiser sur un planisphère les limites naturelles (23) des continents.
- Identifier les limites naturelles des continents.
- Identifier les cinq parallèles particuliers et restituer leur latitude.
- Localiser un territoire, c’est-à-dire reporter ses coordonnées géographiques sur un planisphère.
- Situer un territoire, c’est-à-dire identifier les éléments du paysage en rapport avec les composantes naturelles suivantes :
o Le relief local,
o La nature du terrain,
o La disposition des cours d’eau (ou autres éléments hydrographiques), s’il y en a à proximité immédiate.
- Identifier les formes générales et secondaires du relief sur photos, coupes topographiques et cartes physiques.
o Sur photos : plaine, plateau, montagne, colline, butte-témoin, vallée, dépression.
o Sur coupes topographiques : plaine, bas-plateau, haut-plateau, montagne, colline, butte-témoin, vallée/dépression.
o Sur cartes physiques : plaine, plateau, montagne, colline, vallée, dépression.
- Calculer en % la valeur d’une pente.
- Identifier sur cartes les éléments hydrographiques suivants : fleuve, affluent, amont/aval, rive droite/rive gauche, méandre, delta, estuaire.
- Expliquer le mécanisme de formation du delta/de l’estuaire.
Matériel
Un crayon ordinaire
Un crayon rouge, un vert, un bleu
Un stylo à encre
Une latte ou une équerre
Une calculatrice
Pas de feuille à en-tête
Bonne session d’examens !
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